总体而言，《近十年来国内孤独症研究成果分析》认为，我国孤独症研究存在着研究水平偏低、研究视阈局限、国外研究综述缺乏以及区域研究不均衡四大问题。《我国自闭症儿童干预研究的可视化知识图谱分析》发现，近年来自闭症儿童干预研究的相关文献数量逐年上升，说明该领域得到了国内学者的广泛关注，在我国有着很好的发展前景。此领域研究已具备一定规模的核心学者、核心研究机构；但学者间的联系较为松散，缺乏多学科合作。研究方法上介绍国外自闭症干预经验的理论类和综述类研究较多，实证类研究相对缺乏，且在实证类研究中对国外的干预方法模仿较多，缺乏本土化方法的探讨与研究。《我国自闭症儿童干预研究的可视化知识图谱分析》建议，未来研究中，一是应该加强自闭症儿童干预研究的核心作者和机构之间的合作关系，形成核心的研究领域，并且增强高等院校特殊教育系与特殊学校、普通学校之间的合作，共同探讨自闭症干预的措施，同时增强多学科之间的合作，如与脑科学、心理学、计算机等学科的合作，为自闭症儿童的干预研究提供进一步的发展。二是加强对自闭症干预的实证研究，在已有研究的基础上，发展本土化的自闭症干预方法，通过实证研究进行检验、评估，促进自闭症儿童干预研究的深入发展。同时高校学者应深入一线，与一线教师保持紧密联系，开展自闭症干预实证研究，深化理论研究。